본문으로 바로가기메인메뉴 바로가기
S_visual.png

특색사업

2026 특색사업

특색사업
꿈과 끼를 살리는
예체능 활동 활성화

* 건강한 몸과 건전한 마음이 만들어내는 즐거운 학교 문화 형성

   -학년별 체력 발달 단계를 고려한 학교스포츠클럽대회 활성화

* 교육과정운영 발표의 장인 오감제를 통한 학급 단합 및 소통능력증진

* 예술적 소질과 잠재력 계발을 위한 다채로운 동아리(창체, 자율) 운영

* 학생들의 꿈과 끼를 발표하는 기회 및 장 확대

  - 밴드반, 댄스반 등 게릴라 콘서트 개최

  - 학생자치회 주관 벽화그리기, 예술 작품 상설 전시 공간 운영

2026 노력중점

맞춤형 기초학력향상 지원 시스템 운영, 자율성을 바탕으로함께 꾸려가는 자율동아리 활동 활성화, 『1004 틈새 독서』운영을통한 독서교육 활성화, 다문화 학생 맞춤형 통합 교육, 스스로 디자인하고 함께 채워가는‘나의 꿈 설계’를 위한 진로 교육의 활성화의 정보를 포함한 표입니다.
맞춤형 기초학력
향상 지원 시스템 운영

* 검증된 우수한 외부 강사 지원 시스템을 마련하여 전문성 높은 학습 지도를 제공

* 학생들의 수준과 특성을 고려한 교내 방과후 기초학력 반을 운영하여 학습 결손을 체계적으로 보충

자율성을 바탕으로
함께 꾸려가는 자율동아리 활동 활성화

* 학생 스스로 다양한(학업, 진로, 스포츠, 예능, 봉사 등) 자율동아리를 계획․구성․운영

* 학생의 소질과 잠재력 개발 및 자기주도적 미래설계 능력 향상

* 체험활동 중심의 자율동아리 프로그램 운영으로 창의력, 배려, 공감 및 협업능력, 소통능력, 감성능력 증진

* 학기당 1회 우수 자율동아리 시상 및 발표회 개최

『1004 틈새 독서』운영을통한
독서교육 활성화

* 1004 틈새 독서: 틈새 독서교육의 일환으로 매일 10분, 4회 생활독서 프로젝트 캠페인

* 글빛독서: 독서록을 배부하고 관련하여 필사, 낭독, 토론 등 활동 전개

* 교과 연계 독서: 교과별 추천도서 학기당 1권 읽기

* 지속적인 도서실 이벤트 운영으로 독서 환경 조성

* 자유학기 주제탐구, 창의적체험활동 동아리와 연계한 독서 관련 프로그램 운영

다문화 학생 맞춤형 통합 교육

* 다문화언어강사 상주: 학생상담과 학부모 상담 통역지원, 교과 수업 통역 지원, 각종 서류 번역 지원

* 다문화특별학급 운영(3개반): 수준별 한국어 학급 운영으로 한국어 의사 소통 능력 향상, 한국문화와 예절 수업
진행

* 인성교육강화: 다문화 학생 대상 학교전담경찰관 학교 생활 적응 및 학교폭력예방교육 연4회 실시

* 이중언어강사 '수학 교과 수업 팀티칭' , '방과후 수학 기초학력 수업'을 통해 수리 역량 집중 강화

* 상호문화어울림 자율동아리 활동을 통한 배려와 존중의 태도 함양, 러시아 문학감상반 동아리 활동을 통한 이중
언어교육 실시

* 경기한국어랭귀지스쿨(KLS) 선이수제 운영교: 다문화학생 공교육 적응 지원과 한국어 의사소통 능력 향상을
위해 안산대와 매칭하여 운영

스스로 디자인하고 함께 채워가는
‘나의 꿈 설계’를 위한 진로 교육의 활성화

* 발달 단계를 고려한 표준화 검사 실시로 객관적 자아 이해 능력 신장

* 체험 중심의 다각적 진로 탐색 활동을 통한 자기주도적 진로 개척 역량 함양

   -진학설명회 운영 및 고교 학과 체험을 통한 주체적인 진학 설계 역량 강화

* 1:1 진로진학 상담 운영을 통한 학생 맞춤형 진로 로드맵 구축